|
Un novo enfoque na educación debe poñer o acento na adquisición de hábitos
lectores, na utilización de novos criterios para a selección de obras de
lectura, no goce do texto durante a infancia e a adolescencia como
antesala dun achegamento máis complexo, reflexivo que dea entrada no
inicio á creación literaria. É por iso que acreditamos que os obradoiros
de literatura, o contacto persoal coas escritoras e cos escritores, o uso
da biblioteca e as diversas actividades de animación á lectura deben
servir para crear hábitos lectores, eliminar prexuízos contra os libros e
mellorar a competencia lectora da nosa mocidade.
|
